A legtöbb öt vagy hat évnél fiatalabb csecsemő szeret mindent megismételni a felnőttek után. Ezt fel kell használni! Ha a kertet öntözi, béreljen egy tömlőt vagy öntözőkannát egy kis nyári lakosra. Igen, mindent eláraszthat, és fejétől talpig nedves lesz. És újra meg kell öntöznie a kertet, alaposabban. De akkor az üzleti életben van, senki sem unatkozik, és a gyermek igazi segítőként érzi magát.
A gyermekek virágágyása jó lehetőség egy fiatal nyári lakos munkavállalására, valamint a kertészkedés és a városfejlesztés alapjainak megismerésére. Jelöljön ki egy különleges helyet a helyszínen, ahol virágok és zöldségek nőnek, amelyért a gyermek személyesen felel. Egy ilyen speciális kerti ágyat a játszótér közelében lehet megválasztani, ebben az esetben a kezdő kertész gyakrabban emlékszik rá. A kert legszélesebb sarkában nem törhet kerti ágyat egy gyermek számára – a felnőtteknek teljes nézetben kell lennie.
Gyermekkert kialakításának szabályai:
- Vonzza a gyermeket már egy virágágyás vagy kerti ágy kialakításának szakaszában. Még egy hároméves is hozhat egy vödör földet, vagy megkísérelhet egy lyukat ásni egy lapáttal.
- Válasszon olyan növénymagokat, amelyek gyorsan kihajtanak, mivel a csecsemők türelmetlenek és unatkozni fognak, ha üres sorokat néznek.
- Bármilyen növényt ültethet egy gyermekkertbe, de természetesen nem számíthat a betakarításra. A virágágyás gondozása érdekesebb volt, egy sort adhat szerény virágos növényeknek, például körömvirág vagy petunia. A második sorban zöldségeket lehet elfoglalni – néhány alulméretes paradicsombokor, padlizsán, káposzta, eper vagy erdei szamóca. Gyógynövények, például kapor, spenót vagy saláta termesztése könnyű és egyszerű. Fontos, hogy a gyermek megszerezze a betakarítást, és maga próbálja meg a megnövekedett bogyókat vagy zöldségeket, ezért ne ültessen be például forró paprikát.
- Légy felkészült arra, hogy időnként segítenie kell a gyermeket. Az első lépésben feltétlenül mutassa meg neki, hogy mi a gyom, hogy a baba meg tudja különböztetni a hasznos növényeket a gyomoktól. A gyomlálást nem nehéz tanítani, de először együtt kell csinálni..
- Ha a gyerek elfelejtette öntözni a kertjét – ne dörzsölje, csak emlékeztesse erre, és mondja el nekünk, hogy a növényeknek miért van szükségük vízre, és mennyire rosszak nedvesség nélkül.
- Általában véve, hogy a gyerekekkel végzett minden nyaraló munkát részletes történeteknek kell kísérniük – mi, miért, miért, miért. A kis juniorokat általában mindent érdekli, de szeretnék látni az eredményt itt és most. A növekvő növények türelmet taníthatnak, mert a betakarításnak meg kell várnia.
Ha nem akarja elbontani külön ágyát gyermekének, vegye be őt egyszerű munkába a kertben és a kertben. Ebben a tekintetben kiemelhetjük a bogyók gyűjteményét: eper, málna, szeder, eper. Valószínűleg a gyerek szeretni fogja a cseresznye és a cseresznye gyűjtését, mert ők is azonnal élvezhetők. És ha megengedi a mászást is a fán, akkor a fiatal nyári lakos kalandként fogja a betakarítást elvégezni. Természetesen akkor újra meg kell vizsgálnia a munkát, és össze kell gyűjtenie a kihagyott bogyókat és gyümölcsöket, ám végül csak idővel kapunk tapasztalatot.
A gyermekek számára a legjobban tetszeni fog az állatokkal való kommunikáció, különösen a kicsi állatokkal. Ha nem rendelkezik lóval, kecskével vagy tehénnel, akkor vigye magával a szomszédokhoz, hogy ismertesse őt ilyen nagyállatokkal. Hagyja, hogy tisztán látja, hogyan nyerik a tejet, etesse a lovat sárgarépával – az ilyen kommunikáció minden bizonnyal előnyös lesz a gyermek számára.
Ha a webhelyén nyulak vagy csirkék nőnek, bízza gyermekét a legkisebb állatok etetésére. Füvet hozunk a nyúlhoz, öntenek csirkeszemcséket, ügyelve arra, hogy az inasok mindig rendelkezzenek vízzel – ezek egyszerű feladatok, amelyeket még az óvodások is megtehetnek. A gyermekek minden bizonnyal nem maradnak közömbösek a kis állatokkal szemben. Itt van egy komoly probléma – a csecsemő túlzottan hozzákapcsolódhat a nyúlhoz, ezért nehéz lesz megmagyarázni neki – hová ment a felnőtt kisállat.
Hasznos, ha a homokozóban való játék, robogó vagy kerékpár lovagolása, felfújható vagy keretes medencében úszás közben gyermeke részt vesz a kertben, a kertben és a baromfiházban végzett munkában. Ez fejleszti a felelősséget, elősegíti az új dolgok megtanulását, a fegyelem tanítását. Nagyon fontos, hogy a gyermek valódi segítőként érezze magát, önállóan ellátva feladatait. A lényeg nem az, hogy túl sokat ragaszkodjunk és erőszakoljunk, hogy ne akadályozzuk meg az országba való vágyat.
Azt szeretném megkérdezni, hogy a gyerekek milyen tevékenységeket végeznek a kertészkedés során az országban. Melyek az alapok, amiket megtanulnak, és hogyan lehet elkerülni, hogy unatkozzanak? Köszönöm!