A cikk tartalma
- Miért különlegesek a gyermekes asztalok?
- Laminált forgácslemezből készült íróasztal – méretek és részletek
- Az asztal alapjának összeszerelése
- Különleges munkalap kialakítás
- Polcok és szervező
- Szék az asztal alatt – mi is csináljuk
Minél aktívabban fejlődik a gyermek, annál többet kell írni, rajzolni és kézimunka készítésére. Ennek helyét speciálisan fel kell szerelni, és a „felnőtt” íróasztalot nem lehet erre a célra adaptálni. De egy funkcionális gyermekasztal nagyon alkalmas, főleg mivel nem nehéz elkészíteni az utasítások szerint.
Miért különlegesek a gyermekes asztalok?
A gyermekek munkahelyeinek helyes elrendezésének fontossága már régóta ismert. A gyermek testfelépítésének egyedi jellemzői megkövetelik az egyéni megközelítést, ami a tömegtermelésnél gyakran nem lehetséges – a probléma megoldását személyes ellenőrzés alatt kell végeznie..
Nagyon sok hasznos információ található a GOST 5994–93-ban: benne van egy táblázat, amelyet 4 gyermekmagasság-csoportra osztanak, ahol a felületek kulcsfontosságú méretei és lejtési szögei vannak feltüntetve. Mivel azonban az otthoni íróasztal csere nélkül lesz használatban, az óvodától kezdve és legalább az 5-6. Évfolyamon keresztül, egyszerűen képesnek kell lennie arra, hogy beállítsa a gyermek növekedésével. Felhívjuk a figyelmet arra is, hogy fontos a sarkok lekerekítése minden kiálló résznél, amelynek sugara legalább 10 mm..
Méret neve Méretek a gyermek magasságától függően 1000-1150 1150-1300 1300-1450 1450-1600 Munkasík magassága h1, nem kevesebb 460 520 580 640 Az asztal fedele alatt kiálló elemeknek a padlótól az alsó széléig tartó távolsága (a lábtér magassága) h2, nem kevesebb 350 410 470 530 A padlótól a térd felett kiálló elemekig mért távolság (a lábtér magassága, térdre hajlítva) h3, nem kevesebb 350 350 400 400 A padlótól az ülő személy lába felett kiálló elemekig tartó távolság (a magasság a meghosszabbított lábak számára) h4, nem kevesebb 250 250 300 300 Munkasík szélessége t1, nem kevesebb 450 500 500 500 Munka sík hossza b1, nem kevesebb: egyszemélyes íróasztal 600 600 600 600 dupla íróasztal 1200 1200 1200 1200 Az asztal tartóelemei közötti távolság (a lábszélesség) b2, nem kevesebb: egyszemélyes íróasztal 420 420 420 420 dupla íróasztal 1020 1020 1020 1020 Az asztal szélétől az ülő személy oldalától a térde előtt kiálló elemekig mért távolság (a lábtér mélysége) t2, nem kevesebb 300 300 300 350 Az íróasztal szélétől az ülő személy oldalától a lába felett kiálló elemekig (a lábtér mélysége, ha kinyújtott lábakkal ülnek) t3, nem kevesebb 400 400 400 400 Ülés magasság höt 260 300 340 380 Ülés mélysége h4 240 260 280 300 Ülés szélessége (egy ülés) b3, nem kevesebb 250 270 290 320 A hátsó kanyar magassága w, nem több 160 170 190 200 A háttámla alsó széle az ülés felett h6 120 130 150 160 A háttámla felső széle az ülés felett h7 250 280 310 330 Hátsó szélesség (egy ülés) b4, nem kevesebb 250 250 250 280 Ülés görbületi sugara r1 20-50 20-50 20-50 20-50 A háttámla sugara (egy ülés) a tervben r2, nem kevesebb 300 300 300 300 Ülés dőlésszöge g, jégeső 0-4 0-4 0-4 0-4 Háttámla szöge ?, jégeső 95-106 95-106 95-106 95-106 Távolság az asztal szélétől az ülő oldalától a hát leginkább kiálló részéig töt 220 240 260 280 Távolság az asztal szélétől az ülő oldalától az ülés első széléig t6 -40 -40 -40 -40 A legtöbb gyártó egy nagyon durva hibát is elkövet – fényes képeket és feliratokat alkalmazva a felületre, túlságosan magas színkontrasztú készítményekkel. Gyerek számára a színek és formák ilyen sokasága erősen elvonja a figyelmet, ezért jobb, ha a bútorokat fehérhez vagy tompa hideg és pasztell árnyalatok kombinációjához készítik..
Az utolsó pont a képzés és a munkahely megszervezése. Mivel a gyereknek nincs szüksége kilátásra előtte (általában egy gyermek íróasztalánál a falnak támaszkodik), ezt a helyet lehet használni és felhasználni kell egy szervező felépítésére. És amint később látni fogja, nem minden elrendezés lesz sikeres..
Laminált forgácslemezből készült íróasztal – méretek és részletek
Osszuk feltételesen az iskolai íróasztalot két részre. A tetején 500 mm széles és legalább 700 mm hosszú asztallap található. Van még egy vízszintes polc is az asztallap hosszában és 200 mm széles. Az MDF-ből készült bútorok homlokzatai jól alkalmazhatók munkafelületként. Ha kívánja, alkalmazhat ábécét, kalligrafikus másolatot, szorzótáblát és egyéb „csalólapokat”..
Az asztali dobozhoz polcos asztallap csatlakozik. Oldalfalai téglalap alakú trapéz alakúak, 13 ° oldalsó lejtővel. Annak elkerülése érdekében, hogy az agyát trigonometria segítségével rakja össze, vágjon 400 mm széles és 90 mm magasra.
A doboz elülső és hátuljában vízszintes lécek vannak, amelyek mérete 100×650 mm, illetve 200×650 mm. A felső rész utolsó része a 300 mm széles és 400–450 mm magas iskolai íróasztal lábai. Felhívjuk figyelmét: a lábak közötti szélesség nem lehet kevesebb, mint 600 mm, a magasságuk meghatározza az asztal beállítási tartományát.
Az íróasztal alsó része – két lábszár felső részén 400 mm széles, alul pedig 600 mm kiterjesztéssel. A lábak mindkét felében 8 mm átmérőjű lyukakat készítenek két sorban, amelyeken keresztül az alkatrészek testhelyzetekkel különböző helyzetekben csatlakoztathatók. Ugyanígy, az alsó részben, de a lyukakat a sor szélességének felével eltolva végezzük – így rögzítjük egy 200 mm széles lábtámaszhoz ferde keresztirányú keretet. Ezenkívül az alap feleit, valamint a második, 100–150 mm széles szalagot rögzíti az íróasztal hátulján.
Az asztal alapjának összeszerelése
Először mindkét lábat fúrni fogjuk. Megjelölünk egy függőleges tengelyt, tegyünk félre mindkét irányban 100 mm-t, és húzzunk vonalakat is. Az alulról 100 mm-re lévő középvonalon jelölje meg az első lyuk közepét, és felett – még három, 50 mm-es behúzással. A jobb oldali hosszanti vonalon jelölje meg ugyanazt a lyukakat, de az alsó 50 mm-rel elhalad a szélétől. Fúrjuk meg őket 4 mm-rel, majd végezzük a marást megerősítés céljából.
Az oldalirányú hosszanti vonalak mentén 75 mm-re feküdjünk a lábak felső élétől. Másolja le a jeleket lefelé, ugyanazzal a 75 mm-es behúzással, további két darab esetében. Lyukakat készítünk egy 8 mm-es fúróval az elülső oldalról, deszkát rakjunk be belülről, hogy a laminálás ne szakadjon.
A lábak hátsó végén fektessenek be 8 mm-re a széltől, és 50 és 150 cm-re a tetejétől. Fúrunk és vágunk furatokat a megerősítéshez, majd a hátsó keresztrúd végét fúrjuk fel azonos jelöléssel. A lábtartó mindkét széleit 4 mm alatt fúrjuk a fenék végébe úgy, hogy a lyukak középpontja közötti távolság 112 mm legyen. Rögzítjük az alaprész alkatrészeit: először mindkét oldalán két megerősítésre szereljük a hátsó keresztrúdot, majd a kívánt magasságba is rögzítsük a lábtámaszt.
A beillesztés lehetőségei közül itt a 2 mm vastag PVC szalag előnyös. A gyakorlat azt mutatja, hogy az első pár évben mind a végek papírba illesztése, mind a gomba „védőszalagja” elkopik a lábaddal..
Különleges munkalap kialakítás
Folytassuk az iskolai asztali doboz összeszerelésével: az első és a hátsó fal rövid szélén 8 mm-rel visszahúzódunk, és a megerősítés alatt fúrunk. A dobozt úgy szereljük össze, hogy trapéz alakú oldalfalat helyezünk az elülső és a hátsó csík közé. A doboz aljának szegélyezése ízlésed kérdése: lehet 650×550 mm vastagságú laminált forgácslemez kivágása, vagy azonos méretű LMDF vagy vékony rétegelt lemez, ha körültekintően vágott barázdák vannak a falban.
A lábak oldalsó felső részeit 100 mm átfedéssel rögzítjük. Az alkatrészeket laposan húzzuk meg két sorban elhelyezkedő kötőelemek segítségével, amelyek bemélyedése 50 mm-re van egymástól és 25 mm-re az átfedési zóna széleitől. Az oldalak rögzítése után behelyezzük az iskolai íróasztal dobozt az aljára és szorosan húzzuk meg az összes csavart.
Az asztallapot vízszintes rúddal feküdtünk a padlón, hátuljával felfelé. A munkalapon, 22 mm-re a közös széltől és 150 mm-re a sarkoktól, körvonalat körvonalazunk a süllyesztett bútorcsukló marásához. A lyuk mélysége 10 mm, a maró átmérője 40 mm. Telepítünk két teljes nyílású pántot, és a feleket szorosan egymáshoz illesztve, a csavarok rögzítésére szolgáló lyukak mindkét oldalán megjelöljük, fúrjuk és rögzítjük a napellenzőket.
Az íróasztal megtervezésekor fontos biztosítani az alkalmazott kézi munka összes lehetőségét: rajz, modellezés, alkalmazható munka. A nagyobb kényelem érdekében az asztallapot vízszintes helyzetben kell rögzíteni, tehát készítsen két, 50×150 mm méretű laminált forgácslapot. A doboz belsejéből csavarokkal vannak rögzítve, és csuklós tartóként működnek. Jobb, ha végül fúrja és rögzíti őket, kívülről felhordva.
Az előre gyártott munkalapot vízszintes polc rögzíti a dobozhoz. A 4 rögzítő lyukat megjelölheti a megerősítésekkel a tetején, majd fedje le a rögzítés jeleit a függőleges szervezőállványokkal. Dübelekhez történő rögzítéshez használjon műanyagot, és az egész szélt teljesen ragassza fel epoxi ragasztóval.
Polcok és szervező
A középiskola első néhány évében a gyermeknek elképzelhetetlen mennyiségű mindenféle eszközt és szerszámot beszerez, mind az íráshoz, mind a rajzhoz, mind a rajzhoz. Ezért a kis méretű polcokat helyesen kell elrendezni: maximalizálja a kapacitást, és bővítse ki a munkaterületet..
A szervező két, 170×300 mm szélességű állványból áll, amelyeket ragasztóval és tiplikkel rögzítenek az asztallapra pontosan a doboz falai fölött, 25 mm-es oldalakat képezve az élek mentén. Szüksége van egy vinil szegéllyel történő folyamatos beillesztésre, ugyanakkor az asztallap rögzítésének nyomai el vannak rejtve. A megerősítések tetején 40 mm-es behúzású állványok közé egy felső, 618×170 mm méretű polc van rögzítve. Elöl és hátul a függőlemezek közötti helyet 40 mm-es léc korlátozza, így egyfajta raklap alakul ki. Ez egy olyan hely, ahol tankönyvek és mindenféle apróság tárolható, amely a kínos mozgástól kezdve a szobán szétszóródni próbál..
A jobb oldali oszloptól 30 cm-es behúzásnál egy 244×170 mm-es függőleges válaszfalat kell felszerelni. Alulról rögzítjük tiplikkel a ragasztóhoz a munkalapra, és a felső részét a polcra erősítés vonzza. A közepén található állvány lehetővé teszi, hogy egy nehéz halom tankönyvet tegyen a tetejére, miközben a jobb oldalon egy viszonylag szabad terület marad, ahol az aktuális feladathoz szükséges minden elfér, amely tekercselhet: ceruzák vagy ecsetek..
A bal oldali rekeszt egy másik polc osztja meg, amely 100 mm-re van a szervező tetejétől. Szélessége közel 300 mm, az A4-es lapok és a iratgyűjtők ide illenek. Az alábbiakban van egy hely a könyvekhez és folyóiratokhoz, vagy mindenhez, amire szüksége van a munka során.
Szék az asztal alatt – mi is csináljuk
Az ülés lábait ugyanazon elv szerint rendezik el, mint az íróasztalnál: 200 x 250 mm és 220 x 300 mm deszkák, mindegyik két sor 8 mm-es lyukkal, 50 mm hangmagasságú, a kapcsolatokkal való összeköttetéshez.
Ülés és hátsó rész – forgácslap vagy MDF darab, amely megfelel az asztallap színének, szélessége 350 mm. Az ülés mélysége 275 mm, az elülső él ajánlott 45 ° -on dőlve. A rögzítéshez használjon az üléshez rögzített trapéz alakú gömböket. A lábak az üléshez 30 mm-es behúzással vannak rögzítve a szélektől, mindegyik belső részén két fém sarok található.
A háttámla szélessége 150 mm, és visszahúzva 105 ° -ra (a függőleges iránytól 10-15 ° -ra). A helyes rögzítéshez két L-alakú alkatrészt kell elkészíteni egy 20×20 mm-es profilcsőből, azonos irányban elfordítva. A csöveket emelőkosaras csavarokkal rögzítik az ülés alja alatt, hátulról három lyukat fúrnak bele a hátsó magasságának beállításához. Az összeszerelés után rögzítse a lábak külső (széles) részeit vékony, 290×50 mm-es keresztléccel.
Milyen nehéz elkészíteni saját kezűleg a gyerek bútorokat fából? Van valami konkrét útmutató vagy tipp, amit ajánlanál egy kezdő DIY pároknak, akik szeretnék kipróbálni ezt a projektet?
A gyerek bútorok készítése fából lehet kihívást jelentő feladat, de nagyon örömteli és kreatív is egyben. Fontos, hogy rendelkezzünk megfelelő eszközökkel, mint például fűrész, csiszoló és ragasztó. Ajánlott előre tervezni és pontosan megmérni az anyagokat. Először érdemes egyszerűbb projektekkel kezdeni, például egy szék vagy egy polc készítésével. Fontos, hogy figyeljünk a biztonságra és a stabilításra, hiszen ezek a bútorok gyermekeink számára készülnek. Az interneten rengeteg útmutató és tipp található, amely segítségünkre lehet a folyamat során. Ne féljünk kísérletezni és kézügyességünknek megfelelő projekteket választani!